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辅导员引路大学生寻找“真正的自己”
http://www.CRNTT.com   2024-02-04 11:40:48


  中评社北京2月4日电/据中国青年报报导,3年前,研究生毕业的闻晨阳怎么也没想到,自己会被喊作“老母亲”。那一年,24岁的她成了兰州大学信息科学与工程学院最年轻的辅导员。

  面对比自己小不了几岁的学生,大到党团建设、就业指导,小至宿舍相处、心理辅导,闻晨阳每天都在与各种琐碎又繁重的事务“打交道”。不过,在她看来,这是一份可以永远保持新鲜感和好奇心的工作。“每个学生都有自己鲜明的特点,他们来自不同的地域、家庭,你永远不知道下一届学生会是什么样,因此就需要根据不同情况采取具体的教育引导方法。”

  在高校,如果要问哪位老师最瞭解学生的脾气秉性,非辅导员莫属。以往,很多人觉得这份工作约等于学生的“保姆”,忙碌又费心的辅导员们仿佛是学校里的“小透明”。事实却是,辅导员工作并不只是简单地解决同学们学习生活中的小问题,大部分时间里,他们需要着眼于学生的精神赋能,引导学生健康全面成长。

  有人称“铁皮”辅导员专门治愈“脆皮”大学生。但在闻晨阳眼中,更像年轻人一起“突破重围”。

  2017年9月21日,教育部发布《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,规定了辅导员的九项主要工作职责:思想理论教育和价值引领,党团和班级建设,学风建设,学生日常事务管理,心理健康教育与咨询工作,网络思想政治教育,校园危机事件应对,职业规划与就业创业指导,理论和实践研究。辅导员成为开展大学生思想政治教育的骨干力量,也是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。

  辅导员队伍正在向专业化、职业化、专家化发展。据统计,截至2022年3月,全国高校专兼职辅导员达24.08万人。

  “年轻人往往更需要被关注到困惑背后的情感”

  每周三下午,中国政法大学法律硕士学院辅导员苏宇都会准时出现在一间叫作“小宇姐姐”的咨询室里。这间占地面积不大的屋子,被学生们看作是排解学习压力、处理人际关系、寻找人生方向等问题的“百宝箱”,苏宇则被学生亲切地称为“姐姐”。 


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