让中华文化在孩子心中萌芽
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。……”
明亮学校的汉语课堂上，教师丁薇正带着孩子们一遍遍朗诵唐代诗人骆宾王的《咏鹅》。受阿依努尔邀请，过去一年多，每周一到周五下午，丁薇都会来低年级带课。在吉尔吉斯斯坦生活了十几年，她深知华侨华人子女教育的难点。因此，面对汉语零基础的学生，她总是格外耐心。
“班上有一位3岁的小女孩。由于年龄小，汉语内容又十分陌生，她常常表现得羞怯不安。这时我就会把她抱在身边，一个音节一个音节地教她念拼音、读儿歌。慢慢地，小女孩开始和大家一起跟读，再后来，她也勇敢地举手发言，起立大声地背诵课文。那一刻，我的成就感油然而生。”丁薇说，“在这里，每位教师都像一位‘侨妈妈’，大家都希望通过细致的教学，让中华文化在孩子们心中萌芽。”
为了给孩子们做好中华文化启蒙，阿依努尔带着学校做了很多探索。2021年暑假，她第一次尝试开办汉语夏令营，动员家长带孩子参加为期2个月的沉浸式汉语学习。夏令营期间，学校除了开设语言类课程，还组织了中国舞蹈、中国乐器、中国书法等相关内容的教学。
刚刚过去的兔年春节，阿依努尔组织开展了春节主题手工活动。老师带孩子们一起剪纸、涂色，做出了一只只活灵活现的“中国龙”。师生们还一同为学校的办公室贴上了喜庆的春联和“福”字。过年期间，大家一起体验了包饺子的快乐。
“比不懂汉语更令人担心的，是孩子们不懂中华文化、失去身份认同。明亮学校所作的努力，就是希望激发孩子们从小对中华文化的兴趣，将来发自内心地亲近中国、热爱中国。”阿依努尔说。
有了第一届的成功经验，2022年6月，明亮学校举办了第二届汉语夏令营。阿依努尔请了来自新疆的柯尔克孜族姑娘列娜·艾晒克担任夏令营的汉语老师。由于精通汉语、柯尔克孜语、俄语等语言，列娜可以和当地不同民族的孩子交流，用多语种向孩子们详细解释汉语词汇的意义。
“孩子们的聪明可爱让我印象深刻。他们对汉语充满了好奇，也希望能像老师们一样讲出流利汉语。夏令营期间，每天上午都有3小时的汉语课，孩子们都学得很起劲。”列娜说，为了帮助学生理解，她专门准备了标有多种语言释义的识字卡片，教大家学习表示颜色、动物和数字的汉字，还带着孩子们通过唱跳游戏，理解古诗和儿歌。
“集训虽短，但希望能在孩子们心中种下一颗中华文化的种子，帮他们在将来成长为中吉友谊的小使者。”列娜说。
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