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网评:北京冬奥会赋予教育的启示
http://www.CRNTT.com   2022-03-08 15:51:27


 

  德智体美劳全面发展

  北京冬奥会之“德育”,除了前述爱国主义教育和世界观教育之外,集中体现在奥林匹克精神的熏陶和感染。团结、友谊、和平的奥林匹克精神,在冬奥会的舞台上熠熠生辉,以“大江流日夜”“明月照积雪”一般的无穷伟力,驱散疫情、冲突和攻讦在世界人民心头布下的阴霾。

  “科技赋能”生动阐释了北京冬奥的“智育”之效。绿色低碳理念下的各种前沿科技,将北京冬奥赛场装扮得“酷炫感”十足。冬奥会火炬传递时,实现了奥运会历史上首次机器人与机器人之间在水下的火炬传递,谱写“水火相融”的奇景。“冰丝带”国家速滑馆是世界上第一座采用二氧化碳跨临界直冷系统制冰的冬奥速滑场馆。云计算、人工智能在北京冬奥会的组织和运营上得到大面积的使用,使得观众获得更好的观赛体验。

  北京冬奥会促使我们更加深入思考“体育”的功能。早在1917年,毛泽东署名“二十八画生”,在《新青年》上发表《体育之研究》一文,强调“体育之效,至于强筋骨,因而增知识,因而调感情,因而强意志”,号召中国青年“文明其精神,野蛮其体魄”。体育所承载的强健体魄、锻炼意志、陶铸人格方面的作用,被世人所公认。我们看到了谷爱凌、苏翊鸣、羽生结弦等中外运动员超越自我、追求卓越、践行奥林匹克精神的动人表现,北京冬奥赛场洋溢着“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克竞技之美。

  北京冬奥会之“美育”,集中体现在对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展上,践行了习近平总书记“弘扬中华美育精神”“增强文化自信,以美为媒,加强国际文化交流”等重要指示。北京冬奥会开幕之日,恰逢壬寅立春。以二十四节气为载体的倒计时表现方式,惊艶全世界。二十四节气是中华先人在农耕社会观察一年当中时令、物候等变化规律所形成的知识体系,是中国传统时空观、宇宙观的体现,也被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。以二十四节气的创意来迎接冬奥会的开幕,也寄托着一元复始、万象更新的美好寓意。类似这样的匠思巧意,比比皆是。 


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