第二就是正式学位生，目前只开放给985、211的学校，这个部分的名额确实比较有限。每一个学校的名额都受到限制，特别是本科生部份国立学校更是有限。刚开始每校几个名额，现在增加到十多个名额，但还是很少。大部分名额分配给私立学校，希望弥补因少子化而造成缺口的问题。但现在资讯很发达，大家都知道台湾国立学校教学资源多、师资设备好，大陆学生在这样的情况下还是会选择国立学校。所以即使已开放两千个陆生名额，由于国立学校名额限制，私立学校名额还是无法招满。
因为政府给我们资源补助，国立大学的学费是私立学校学费的一半，如果我们也对大陆生只收与台湾学生一样的学费，这样私立学校对大陆招生的时候就会处于劣势。大陆学生可能会用价格来选择学校，而不是因为学校的本质来选择学校，这就会造成对私立学校的不公平。我们学校规定，陆生不管是短期研修生还是学位生，收费比照私立学校。我认为，这方面不应当用价格来竞争，否则是会对资源配置的扭曲。
另外我们积极推动的还有短期研修生。高雄第一科技大学是台湾最早做创业教育的高校。大陆李克强总理提出“大众创业、万众创新”，海协会副会长叶克冬也曾到我们学校来考察创业教育，截至目前大概有两万多人来观摩过。大陆安徽黄山学院派种子教师团、福建阳光学院也都派学生来上课。
在这个领域我们确实走的比大陆早，但是大陆力道非常强。从李克强总理第一次提出这个理念之后，大陆到处都有“大众创业万众创新”的宣导旗帜，非常火红。2010年时我第一次提出创业时大家还有质疑，现在台湾科技部拿着10亿元做青年的创业补助，大陆推广青年创业的钱是台湾的40倍，力道差很多。因此大陆和台湾如能在这个领域做一些交流合作会非常好。
我担任台湾国际创新创业协会理事长，每年都有全球的冠军创业团队在台湾比赛。我们目前在与大陆合作，如果能把这个比赛推广到大陆去会非常好。这同样也是一个很好的平台，创业竞赛、创业教育两岸都可以来合作，这也是两岸都共同有兴趣的部份。通过创业来创造就业机会，这是一个很好的连结平台。也希望通过中评社的发声，让创业教育与学校资源整合在一起。
我们一起努力，南台湾需要更高的能见度，不能让人觉得只有台北。 |
