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| 上海市卫生健康委副主任陆韬宏。（中评社 李子宁摄） |
中评社北京6月7日电（记者 李子宁）国家卫生健康委于6日下午召开新闻发布会，介绍持续提升健康素养，着力增进全民健康有关情况，并答记者问。上海市卫生健康委副主任陆韬宏在回答记者提问时表示，上海通过连续16年向全市常住居民家庭免费发放健康知识读本、健康自我管理小组活动及充分发挥家庭医生的签约服务等方面促进老年健康。关于青少年人群，上海市巩固“医教结合”的工作机制，推进中小学健康促进行动和健康校园建设，探索建立“健康副校（园）长”制度。
有记者提问道，“一老一幼”是家庭的重心所在，请问上海市在促进“一老一幼”健康，提升健康素养方面，有没有什么值得借鉴和参考的好做法？
陆韬宏表示，首先，介绍一下关于老年健康的做法。上海实施健康老龄化行动，启动了心理关爱、营养改善、口腔健康促进等专项行动，我们利用老年健康宣传周、敬老月、重阳节等时间节点，线上线下的开展了健康宣传，来宣传老年健康知识。
一是连续16年向全市常住居民家庭免费发放健康知识读本和实用健康工具，例如运动健康知识手册、心理健康知识手册。通过读本、有声书这些符合老年人群特点的形式来开展健康科普。
二是充分发挥家庭医生的签约服务和老年人健康“守门人”作用，全市60岁以上老年人家庭医生服务签约已经达到483.5万人，这个签约率超过80%。
三是通过健康自我管理小组活动来普及慢病管理、照护安全、康复训练这些知识和技能，全市累计建设小组共4万余个，累计参与的老年居民近80万人。
关于青少年人群，上海市巩固“医教结合”的工作机制，推进中小学健康促进行动和健康校园建设，探索建立“健康副校（园）长”制度。一是开展青少年的健康危险行为、重点常见病和影响因素监测，来全面掌握青少年常见病和健康影响因素的流行现状。二是扎实推进学生常见病和危险行为的干预和素养提升工作，开展了包括专家进校园行动、中小学生健康月、重点人群关爱这些干预行动，我们还提供了包括体重、睡眠、运动、电子屏幕使用和心理卫生这些主题干预的工具包，来推动学校、家庭、学生的联动，构建医教体协同的儿童青少年健康素养的整合提升模式。
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