您的位置:首页 ->> 观察与思考 】 【打 印
【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 】 
中评智库:两岸教育交流现状分析及路径探讨

http://www.CRNTT.com   2023-03-01 00:04:00  


 
  2、中国大陆意志坚定,有促进祖国统一的强大决心和毅力

  习近平在二十大报告中强调:“‘和平统一、一国两制’方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持一个中国原则和‘九二共识’,在此基础上,推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。”和平统一进程对以后两岸民间交流的重启,形成正面作用。即使受疫情影响,大陆仍然出台一系列教育交流措施,吸引越来越多的岛内青年学子来大陆求学就业、创业发展,并举办多元活动加强两岸文化交流和人员往来,通过网络及移动端媒体传播优秀的传统文化,努力让更多台湾青年加深对中华民族和中华文化的理解和认同;搭建更多交流平台密切两岸青年交流,增进相互瞭解和情感。

  虽然当前两岸关系面临的困境与挑战使得台海局势和两岸关系将更加复杂多变,但两岸关系发展进程上统一将是大势所趋,维持台海和平稳定也是民心所向。纵然岛内的分裂势力依然会不断制造两岸关系对立,阻挠两岸交流与合作,疏离两岸人民的情感连接,加上中美关系、东亚局势的不断变化,未来两岸关系将面临更多考验与挑战,但中国大陆会牢牢把握两岸关系发展的主导权和主动权,坚决贯彻党解决台湾问题总体方略要求,落实中央对台工作决策部署,坚定支持“高压遏独”与“融合发展”相结合,坚持打击“台独”分裂势力和“以人民为中心”相结合,积极推动两岸教育交流克难前行。

  (二)当前促进两岸教育交流发展的路径举措

  此次二十大报告还提出深化两岸各领域融合发展的概念,两岸教育融合发展也不例外。新形势下,两岸教育融合发展的基本目标主要包含两层要义:一是共同反对岛内“教育台独”势力及其分裂行为;二是共同推进两岸教育发展,最终实现祖国统一。其基本路径是遵循两岸民间社会融合发展的基本规律和客观趋势,以交流为主,双向沟通。最终目的是为增进两岸交流、促进互通互惠互利,从而达到在交流互通的基础上进一步融合发展,以融合发展推动和促进祖国统一进程。两岸教育界要克服“教育台独”不利影响,深化彼此交流,增进彼此认同,依靠社会广泛阶层共同搭建对话管道而实现。海峡两岸应从不断优化教育交流的理论政策和机制模式入手,创新工作形式和内容,结合线上线下、专题报导,增加活动内容,创新活动形式,打造两岸教育交流对话新平台,发挥两岸教育对话新作用,广开言路,广集民智,实现教育交流制度化、规范化、长期化,增强两岸教育交流的实践性、多样性和广泛性。为此建议如下: 


 【 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 第8页 第9页 第10页 第11页 第12页 第13页 】