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温馨絮语——献给我敬爱的张老师



  高一(8)班  麦顺全

  月影之侧,星光之下,烟雾之中。淡如纱,淡如烟,淡如雾。天亦虚无,星亦缥渺 ,人亦落魄。天亦依旧,星亦依旧,心亦依旧。仰望星空,繁星闪耀,大地闲寂。忽一流星划破长空,划破了夜的黑闇,划破了内心的苦闷。我无羁的思绪,乘着遐想的翅膀,朝着那思念的方向,飞翔……

  无言独上西楼  月如钩

  一个人落寞地走上天台,默默无语。心中总有一种不知名的滋味,仰视一下如盆的月亮,心中的滋味就沸腾起来了:腾起了对张老师的无限思念,腾起了张老师对自己的无限关怀,腾起了与张老师分别多时的惆怅……天上的月亮,由于快到八月十五,恍如圆盆。但我觉得,它是一个残月,勾起了我的痛楚——离别之痛!

  寂寞梧桐深院锁清秋

  寂寞地躺在地上,遥想起那记忆犹新的往事。

  张老师是我小学的语文老师,她教我的时候已经是桃李满天下。那时侯我的各科成绩都很差,特别是语文,总在写作方面输得一塌胡涂。我那时很不争气,总是“做一天和尚敲一天钟”,当到教师办公室上“政治课”时,我总是颓废地对老师说:“算了吧,我就是这样的啦。”终于有一次,老师对我的雄辩忍无可忍,一耳光打过来,指着桌面上的一摞书,严厉的说:“无论怎样,你都要给我‘啃’掉这些书!”我哭丧地拿起一本书,通过模糊的眼睛看到封面写着“阿Q正传”。哎呀!我连常用字也还没有全学会,你让我去“啃”这些书?我用充满眼泪和乞求的眼睛望着你,但回报我的却是“反抗无效”。通过这次,我恨透了你,恨你给我的耳光!于是我真的站起来了,每天认真上课,课后一心一意地“啃”那些书,个中滋味,唯有我才能悟得明白。然而,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣,真的是“好之者不如乐之者”,语文成绩提升上去了。其他科目犹如“一人得道,鸡犬升天”,全都“青云直上”!我的心里犹如吃了蜜糖,甜得不得了。仔细回想,这都归功于张老师啊。于是,我鬼使神差地爱上了那一耳光!爱上了可敬的张老师!

  冷清的深院或许能锁住那冷秋,但怎能锁住我对往事的回忆以及对张老师的爱呢?

  剪不断  理还乱  是离愁

  千梭万梭穿时空,织出我对老师的爱。可一不留神,愁情又来捣乱了。这织出的爱千丝万缕,纷乱繁杂。唉,离愁啊……

  别有一番滋味在心头

  三年前,踩着夕阳,带着一抹惆怅,与张老师挥手辞别;三年后的今天,踏着月色,怀惴着几许离愁,与张老师千里传音。

  心境渐渐静了下来,心中的苦也渐渐淡了下来。心想:张老师对自己无限关怀,也就是想把我培育成材,我又怎能在这里叹息呢?当我发出久久的叹息后,时间又在为我发出新的叹息,这样岂不辜负了张老师的一番期望?所以,我一定要奋发向上,用成绩回报老师,那么老师就一定会被欣慰陶醉的,一定会!

  心中一种释然的感觉油然而生,我心中再无牵挂,有的只是动力。我仰视一下月亮,真的,真的很圆……


  捱打是痛苦,但记忆是甜美的。亲爱的张老师,愿你永世走好,学生在此为你祝福!流星啊流星,请帮我将这份温馨絮语捎到张老师的心里……

  (指导老师:李启胜)
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