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感受传说
初二(2)班 林鸿发
很早就听说她是一位很特别的老师,可惜一直久闻其名,未见其人。
上初二了,真巧,我的语文老师正是她。带着渴望的心情与审视的眼光,我要好好地验证那些传说。
特别之一,她把语文拓展到生活的大课堂。具体表现如下:开学第一周,她没讲课文,花了两节课让我们看“感动中国”年度人物颁奬礼。期末考试有几个同学的作文用了感动中国人物的素材,得了高分。她有时还会转换角色,变成音乐老师。她教我们唱韩红的《天亮了》和《感动中国》,还告诉我们《天亮了》这首歌里面的感人故事。不知道是不是因为她的声线特别适合唱韩红的歌,我们觉得她就是“长安版韩红”。她熟知各种畅销书排行榜,幷且通过网上购书(折扣较低)给我们看。在她教我们之前,很多同学没看完过除教科书外的整本的书(我就是其中之一)。经过她绘声绘色口沫横飞的介绍,她买回来的书总是被我们一抢而空。下面列出我们班的畅销书排行榜:余华的《兄弟》、《活着》;韩寒的《就这么飘来飘去》、《一座城池》;李敖的《北京法源寺》、《李敖回忆録》;还有《藏獒》、《达芬奇密码》、《特蕾莎修女传》、《学生阅读经典:张爱玲》、《狼图腾》等等。如果不是她的介绍,这些书可能到高中我也不会看。她改变了我们以前对语文课的认识。
特别之二,她还改变了我们很多同学对乞丐的态度。她曾经专门用语文课给我们念过一本书——赖东进的《乞丐囝仔》,让我们知道乞丐真实的另一面。以前在街上见到乞丐,我总是嫌他们脏,或者认为有些是假乞丐,避之惟恐不及。现在我都会给他们一点钱,就算有一些是假乞丐,但我相信其中肯定也有像少年赖东进一样急需帮助的真乞丐。记得上学期学校组织去深圳欢乐谷玩,在门口排队的时候,好几个乞丐过来向我们乞讨。不约而同地,我们班的同学都自觉地纷纷掏出零钱给他们,给了一个又一个。原来,像我一样改变了想法的还有很多同学。
特别之三,她坚持每周写一篇《谢老师日记》。为了鼓起我们写日记的热情,她亲自带头,坚持每周都写一篇日记并贴到课室后面。她说到做到,从不食言。有这么个自觉交作业的学生带头,很多同学写日记的热情大增,不交作业的情况很少了。
特别之四,她是我们学校少有的骑自行车的老师。还记得元旦放假的时候,我和同学走在长青路上,忽然看见谢老师骑自行车载着她的女儿。我真的很想问她为什么要骑自行车?大概是为了保护环境,不污染空气而不骑机动车吧?更令我意想不到的是,我以为她要骑去哪,后来我去新华书店,在二楼又看见她正入神地看着余秋雨的《借我一生》。她说这本书太贵了,42元,所以她就来书店把它看完。难得的元旦假期,竟然扺不过她的好学之心。佩服!佩服!后来谢老师在班上谈起她骑自行车的话题,她说她倒没那么高尚光为了环保的原因而骑自行车,直接原因是她的摩托车被偷了,其次是她的先生和她都觉得骑自行车后身体明显好过以前。不过她又说,人和社会都应与时俱进,买汽车也是对国家经济作贡献,温总理的棉大衣穿了10年不换,在网上还引起不同意见呢。
瞧,这就是我们特别的谢老师,她特别的地方还多着呢,怎么样,你也来见识见识?
(指道老师:谢秋蓉)