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| （来源：新华社） |
中评社北京4月21日电／据新华社报导，4月中旬，哈尔滨已冰雪消融，进入传统的旅游淡季，但有些打卡点的热度并未受影响，位于中央大街的哈工大中心就是其中之一。
满墙的两院院士等杰出人才介绍、琳琅满目的大国重器实物模型、科技感十足的学生作品……这个百年名校的品牌形象平台正吸引越来越多人，尤其是学生，来这里领略大国重器，感受“工程师的摇篮”的实力与魅力。
“太硬核了！很震撼，也很振奋。国家需要更多这样的创新成果和科创人才。”来自湖北的游客黄文说。
中国是人口大国，也是人才大国，人才资源总量、科技人力资源、研发人员总量均居全球首位，“人口红利”正在加快向“人才红利”转化。不断壮大的科学、技术、工程、数学（STEM）人才队伍成为推动中国技术进步和经济发展的重要力量。
作为全球教育创新与变革背景下的学科融合教育，STEM教育既代表了科学、技术、工程、数学的理工科类学科领域，也是一种以问题为导向、综合运用多学科知识解决实际问题的创新教学方法。
世界工程组织联合会前主席龚克说，与改革开放初期相比，中国当前理工科教育发生了巨大变化。
近年来，面向新一轮科技革命和产业变革对人才培养提出的新要求，中国加大STEM人才培养力度，加快培养科技创新人才。2023年，理工农医类在硕士研究生中的招生规模占比为60%，在博士招生中的占比超过80%。
截至2023年底，中国布局了32个国家卓越工程师学院、4个国家卓越工程师创新研究院。2024年初，中国首次召开“国家工程师奖”表彰大会，81名“国家卓越工程师”和50个“国家卓越工程师团队”获得中国工程技术领域的最高荣誉。
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