构建正向包容规培环境
采访中，多位医学界人士恳言，从医这条路并不容易，压力大、责任重是常态，建议适当改善规培生尤其是专硕生待遇，多措并举构建正向包容的规培环境。
鼓励同岗同酬，适当改善专硕生规培待遇。江苏省泰州市人民医院党委书记朱莉建议，可通过政府财政拨款、学校奖学金、导师科研项目津贴、医院科室绩效、社会捐赠等渠道，多方合力增加规培生特别是专硕生的获得感。
记者注意到，2022年8月，北京大学人民医院全面实施临床轮转学生、学员同岗同酬制度。目前，不少规培医院都已明确专硕生所享待遇。
推动规培与专硕并轨，畅通医师发展路径。中国工程院副院长、中国医学科学院院长、北京协和医学院校长王辰建议，取消医学院毕业生专硕考试，毕业生进入规培一年后参加执业医师资格考试，通过者同步进入专硕培养阶段，完成规培者若同时达到专硕学位授予条件，可获得对应学位。
加强正向激励，构建和谐包容的规培氛围。江苏青年发展研究基地首席专家陈蕴哲认为，一方面，要为规培生设置便利、保密的维权投诉和处置反馈机制，接诉即办，对多次被举报并查实的劣迹科室、医院，应采取限制规培名额、暂停科研项目申报等惩戒措施；另一方面，对认真负责的带教老师和科室团队，也要加大奖励表扬力度，在绩效考核等方面予以倾斜。
更加关注规培生身心健康。南京医科大学医政学院公共管理学系主任林振平建议，规培医院和高校应加强协调，安排好专硕生规培期的工作量和时间。此外，院校双方需建立健全规培生心理健康危机干预机制，定期筛查，及时干预，注意避免“听完讲座写感想”等不必要的留痕形式主义做法，防止进一步加重规培生负担。
（来源：新华每日电讯） |
