除庄凯案外，近期还发生多起类似案件。2023年12月底，中国驻墨尔本总领馆就曾发布消息称，一名中国留学生卷入一起典型的“虚拟绑架”诈骗案。诈骗分子通过电话和社交软件远程“洗脑”涉案学生，该生按照诈骗分子编造的“剧本”谎称自己被英国著名大学录取，需要父母尽快筹集四年学费数百万元人民币并马上转账。在家长多方查证产生怀疑后，该生又称自己在澳大利亚涉赌，需要父母帮助尽快还钱。诈骗分子还通过该生微信账号直接同其父母沟通，发送其受伤流血虚假照片和贩卖人体器官恐怖图片，威胁家长尽快转账，令家长陷入极度恐慌中。
柬埔寨国家警察署此前发布的一则涉及中国留学生案件中，一名在日本留学的中国女孩也遭到“虚拟绑架”。犯罪分子谎称女孩涉嫌诈骗，要求女孩提供其母亲的联系方式，并威胁其自行拍摄视频，随后将视频转发至女孩母亲。
套路百变花样繁多
近段时间以来，电信诈骗手段和方法迷惑性及伤害性不断增强。诈骗分子处心积虑设计骗局，不断翻新诈骗手段，并利用留学生缺乏社会经验、远离父母的特点，特别制造针对中国留学生的诈骗套路。如不慎上当，将遭受严重财产损失和精神伤害。
目前，从已经公开的案例来看，“虚拟绑架”电信诈骗往往有着一整套的骗术套路和流程。
在相关案件中，诈骗分子往往会虚构留学生涉嫌违法犯罪事实，或以其他手段哄骗、威胁留学生，使其与家人切断联系，并录制遭“殴打”“绑架”求助音视频等，向留学生家长索要巨额赎金。
其中，给留学生“洗脑”、伪造被绑架场景、让留学生“失联”三招是大多数“虚拟绑架”电信诈骗犯罪中都会用到的招数。
为了让留学生丧失理性思考能力，不法分子会通过每次长达数小时通话，或要求受害者不间断汇报情况，或以家人安全相威胁，对留学生语言“暴力洗脑”。有的甚至搭建虚假的公检法机关网站，引导留学生自行查询到所谓“逮捕令”“通缉令”“法院传票”等，旨在对留学生实施精神和行为控制，使其听从指令。
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