中评社北京4月1日电／据大公报报道，新高中通识科改名揭盅，课程发展议会宣布，学科将改名为“公民与社会发展科”。今年2月，教育局曾公布该科目的优化方案，除了列出六个备选名称，还将原先的六个单元缩减为三大主题、维持必修必考等。议会昨日表示，期望教育局让优化方案于2021／22学年在中四级开始推行，会议上亦通过在2021／22学年中四开始停止开设组合科学和综合科学科的方案。
教育界普遍表示支持。有专家认为，“公民与社会发展科”一名贴切地概括了课程内容，而停止开设一些科目能腾出更多学时，但要注意如何运用多出的学时。
教育局于今年2月2日向中学发出通函，公布高中中文、数学、英文、通识四个核心科目的改动方案，并征询学界意见。改动方案以问卷调查形式呈现，收集学界对改善方案意见。是次优化中，除了上文提到的通识科，中文科和英文科主要是精简／整合必修和选修部分，及减少公开评核试卷数目或优化试卷设计。数学科不涉及课程和考评的改动，但学校可让部分学生只修读数学科必修部分的“基础课题”及部分“非基础课题”；并把延伸部分的课堂纳入于常规时间表内。若所有方案最终获接纳，届时可释放约100至250小时课时。
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