中评社北京10月31日电／据澎湃新闻报道，近日，教育部官方披露了新修订的义务教育课程方案和各学科课程标准将于明年底前发布。
10月30日，教育部官网发布了《对十三届全国人大三次会议第5475号建议的答覆》（以下简称《答覆》），针对人大代表提出的“关于修订《义务教育课程设置实验方案》的建议”予以正式答覆。
教育部称，“2019年初，教育部已启动义务教育课程修订工作，经过一年多的努力，在深入开展调研、精心组织修订、广泛征求意见的基础上，各方凝聚共识，完成了基础研究、顶层设计和整体规划等前期工作，形成了义务教育课程方案修订稿。”
据介绍，与原方案相比，新修订的课程方案主要有三方面变化：
一是将原“义务教育课程设置实验方案”名称改为“义务教育课程方案”，与普通高中课程方案名称保持一致，完整体现课程方案功能；
二是将习近平总书记关于培养“有理想、有本领、有担当”时代新人的要求作为构建义务教育课程体系的逻辑起点和落脚点，阐述培养目标，反映人才培养规格和要求；
三是考虑到学生认知发展是从日常生活概念到准科学概念再到科学概念的过程，由综合到分化，对课程设置与实施进行调整。例如，小学一二年级开设艺术综合，替代音乐、美术分科课程；鼓励将小学一二年级道德与法治、劳动、综合实践活动，与班队活动、地方课程和校本课程等相关内容整合实施；将学科性质相近的物理、化学、生物学整合为“科学”，保持与分科基本内容一致等。
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